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用教学主张点亮教育人生的“灯”

 

用教学主张点亮教育人生的“灯”
             ——2017年最完整开码记录本学期第三次孵化器活动纪实
 
2019年10月14日中午,江苏省南通教科研究院冯卫东院长莅临2017年最完整开码记录,做客勤敬孵化器。他为勤敬孵化器共同体的全体成员带来了一场精彩的报告。报告主题是:用教学主张点亮教育人生的“灯”——从“有主意”到“有主张”。本次活动旨在鼓励青年教师“有主意”,敢创新,逐步形成自己的教学主张,向成熟型教师过渡。
 
报告会上,冯院长表示:“有主意”是说青年老师要常在教育实践中出新意,冒新苗;“有主见”是说青年教师要“咬定青山不放松”,进而成为一棵“教坛青松”;“有主张”的团队是说大家要抱团成长,长成一片“森林”。冯院长勉励青年老师从有主意出发,慢慢做到有主见,到进入有主张的殿堂,长成一片森林。做一个明明白白的人,点亮教育人生的“小桔灯”。
 
教学主张是名师的“个人理论”,它来自实践又高于实践。我们认为,相应的实践经验无疑是促进理论滋生的最有价值的资源,教师的个人理论一定是来自教师个人的实践和经验,但是,由实践到理论,由个人经验到个人理论,这个过程不是自发产生和实现的。我们孵化器的全体青年教师将践行冯院长的教诲,从“有主意”开始,改变教学方式,优化生命状态,渐行渐思,成就自我。

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