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实验小学班务管理一日常规

实验小学班务管理一日常规

班主任是班集体的组织者、管理者和指导者,加强学生常规教育,呵护学生身心健康,形成良好学风班貌是班主任的重要职责。为使班主任更加了解班务工作,将育人工作做实做细,不断提高管理水平和教育艺术,特制定《实验小学班务管理一日常规》。

一、每天早上检查学生出勤情况,如有缺席,及时与家长取得联系,弄清原因,及时记录。

二、指导学生认真参加升旗仪式,完成广播体操和眼保健操动作到位。

三、检查学生课间文明安全活动情况,发现问题及时制止。

四、关注学生午餐光盘情况,指导学生做好餐后卫生打扫工作,并提醒学生注意保洁。

五、认真上好班会课,督促学生认真收看勤敬电视台或收听红领巾广播。

六、观察班级公物保管状况,发现损坏及时调查、教育和处理。
         七、每天观察学生状况,尤其把特殊学生长挂于心,进行帮扶疏导,记录成长档案。

八、根据德育处、大队部检查通报的不良表现,把握教育的最佳时机,在班级内开展自纠自查,抓规范,促养成。   

九、放学时关闭门窗和电源,带领学生排好路队,静快齐,散队时师生互道“再见”。
          十、关注和处理好班级其他突发事件,严重的及时上报学校。


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